Die gestern vorgestellte Sonderauswertung der PISA-Studie zu den Leistungen von Schülern beim Lösen von Alltagsproblemen zeigt, dass sich an den Schulen eine Risikogruppe herausgebildet hat, die nicht nur bei den Schulleistungen, sondern auch bei den Alltagskompetenzen weit unter dem Durchschnitt liegt. Wir dürfen nicht zulassen, dass es für diese jungen Menschen keine Perspektive in Ausbildung und Arbeit gibt, erklärt Oliver Kaczmarek.